Sabine Meyer, Dipl.Päd., Indisches Haus
„Indisches Haus“ ist eine Initiative, um Indien bezogene Themen in die Bildungsarbeit einzubringen. Hintergrundinformationen und Materialien gibt es zu verschiedenen Bereichen, die auch zu kritischer Betrachtung anregen: Lebensumstände, aktuelle gesellschaftliche und wirtschaftliche Entwicklung und deren Begleiterscheinungen. Ein besonderer Schwerpunkt sind Indigene – Adivasi. Führungen und gemeinsames Kochen laden Besucher*innen zum Erleben ein.
Workshops für Schulklassen sind in Absprache gerne möglich – dazu komme ich in die Schule.
In vielen Ländern des sogenannten Globalen Südens führen Rohstoffabbau, industrielle Großprojekte sowie der Bau von Staudämmen dazu, dass die lokale Bevölkerung die Gebiete „verlassen“ muss. In dem Kontext kommt es oft zu Vertreibungen, Landgrabbing und Binnenflucht. Die Menschen flüchten in andere Gebiete desselben Landes oder in Nachbarländer. Wir betrachten Beispiele aus Asien und Südamerika. Dort stehen demokratische Strukturen und die Beachtung von Rechten in Frage, wenn es um die wirtschaftliche Entwicklung geht.
Dieser Workshop kann auch online stattfinden.
- Auswirkungen von Rohstoffabbau, Industrieansiedlung und Staudammprojekten kennenlernen
- Verletzung demokratischer Rechte reflektieren
- Handlungsmöglichkeiten erarbeiten
- Erkennen, was unser Lebensstil und internationale Wirtschaftsbeziehungen mit der Situation in Schwellenländern zu tun hat
190 Minuten
300 Euro + Fahrtkosten
Deutsch, Englisch
- Alltag in anderen Ländern
- Demokratie, Partizipation
- Frieden, Konflikte
- Migration, Flucht
- Projekttag, -woche
- Workshop, Unterrichtsbesuch
- Außerschulische Jugendgruppen
- Berufsschüler*innnen
- Erwachsene
- Klasse 11 - 13
- Klasse 5 - 10
- Lehrer*innen, Erzieher*innen, Pädagog*innen
- Studierende
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